Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación x=(x+1)/2
- Ecuación (x-6)(-5x-9)=0
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Ecuación x^2-14*x+33=0
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Ecuación (170^(1/2)/2)*(1/x)-8x=340
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- 12*x+1*y=15
- -17*x-12*y=-9
- 18*x+17*y=-14
- 16*x-17*y=-15
- Integral de d{x}:
- (7-x)^2
- (x+3)^2
- Derivada de:
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(7-x)^2
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(x+3)^2
- Gráfico de la función y =:
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(x+3)^2
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Expresiones idénticas
- (siete -x)^ dos =(x+ tres)^ dos
- (7 menos x) al cuadrado es igual a (x más 3) al cuadrado
- (siete menos x) en el grado dos es igual a (x más tres) en el grado dos
- (7-x)2=(x+3)2
- 7-x2=x+32
- (7-x)²=(x+3)²
- (7-x) en el grado 2=(x+3) en el grado 2
- 7-x^2=x+3^2
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Expresiones semejantes
- (7-x)^2=(x-3)^2
- (7+x)^2=(x+3)^2
(7-x)^2=(x+3)^2 la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos la ecuación:
Abrimos la expresión:
Reducimos, obtenemos:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 20 x = -40$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -20
Obtenemos la respuesta: x = 2
(7-x)^2 = (x+3)^2
Abrimos la expresión:
49 + x^2 - 14*x = (x+3)^2
(7-x)^2 = 9 + x^2 + 6*x
Reducimos, obtenemos:
40 - 20*x = 0
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 20 x = -40$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -20
x = -40 / (-20)
Obtenemos la respuesta: x = 2
Gráfico