Sr Examen
Otras calculadoras
-
¿Cómo usar?
- La ecuación:
-
Ecuación x+9=0
-
Ecuación 2x^2+7x-9=0
-
Ecuación 5*x^2+9*x=0
-
Ecuación 3x^2=2x+x^3
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -6*x+11*y=-5
- -15*x+7*y=1
- -14*x+4*y=-16
- 11*x-9*y=-4
- Gráfico de la función y =:
- 1-4x
-
Expresiones idénticas
- uno -4x= dos (x+ dos)+(4x+ dos) dos
- 1 menos 4x es igual a 2(x más 2) más (4x más 2)2
- uno menos 4x es igual a dos (x más dos) más (4x más dos) dos
- 1-4x=2x+2+4x+22
-
Expresiones semejantes
- 1+4x=2(x+2)+(4x+2)2
- 3(2x-1)-4(x+1)=2x-9
- 1-4x=2(x+2)-(4x+2)2
- 1-4x=2(x-2)+(4x+2)2
- -4*(1-4*(x-1)^2/(x*(x-2)))/(x^2*(x-2)^2)=0
- 1-4x=2(x+2)+(4x-2)2
1-4x=2(x+2)+(4x+2)2 la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Ha introducido
[src]
1 - 4*x = 2*(x + 2) + (4*x + 2)*2
$$1 - 4 x = 2 \left(x + 2\right) + 2 \left(4 x + 2\right)$$
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro derecho de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 4 x = 10 x + 7$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-14\right) x = 7$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -14
Obtenemos la respuesta: x = -1/2
1-4*x = 2*(x+2)+(4*x+2)*2
Abrimos los paréntesis en el miembro derecho de la ecuación
1-4*x = 2*x+2*2+4*x*2+2*2
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
1 - 4*x = 8 + 10*x
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 4 x = 10 x + 7$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-14\right) x = 7$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -14
x = 7 / (-14)
Obtenemos la respuesta: x = -1/2
Suma y producto de raíces
[src]
suma
-1/2
$$- \frac{1}{2}$$
=
-1/2
$$- \frac{1}{2}$$
producto
-1/2
$$- \frac{1}{2}$$
=
-1/2
$$- \frac{1}{2}$$
-1/2