Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación x^3+3x^2-x-3=0
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Ecuación (x+9)^2=36*x
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Ecuación x^3-6x^2+11x-6=0
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Ecuación a+120=2000/5
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -6*x-12*y=9
- 9*x-1*y=17
- 10*x-2*y=11
- 12*x-3*y=-2
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Expresiones idénticas
- cinco (uno -2x)+ cuatro = siete +5x
- 5(1 menos 2x) más 4 es igual a 7 más 5x
- cinco (uno menos 2x) más cuatro es igual a siete más 5x
- 51-2x+4=7+5x
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Expresiones semejantes
- 5(1-2x)-4=7+5x
- 37+(5x+2)(5x-2)=(3-4x)^2+(6-3x)^2
- -3+4*(-7+5*x)=9*x-9
- 5(1+2x)+4=7+5x
- 5(1-2x)+4=7-5x
5(1-2x)+4=7+5x la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 10 x = 5 x - 2$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-15\right) x = -2$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -15
Obtenemos la respuesta: x = 2/15
5*(1-2*x)+4 = 7+5*x
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
5*1-5*2*x+4 = 7+5*x
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
9 - 10*x = 7+5*x
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 10 x = 5 x - 2$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-15\right) x = -2$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -15
x = -2 / (-15)
Obtenemos la respuesta: x = 2/15
Suma y producto de raíces
[src]
suma
2/15
$$\frac{2}{15}$$
=
2/15
$$\frac{2}{15}$$
producto
2/15
$$\frac{2}{15}$$
=
2/15
$$\frac{2}{15}$$
2/15