Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación 9-7(x+3)=5-6x
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Ecuación x-11=-7
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Ecuación 1-8*x/15=4*x/9
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Ecuación -x=14
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -14*x-12*y=-13
- -20*x+14*y=16
- -7*x+15*y=-11
- -14*x+5*y=3
- Integral de d{x}:
- 2(x-1)
- Gráfico de la función y =:
- 2(x-1)
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Expresiones idénticas
- dos (x- uno)=2x+x
- 2(x menos 1) es igual a 2x más x
- dos (x menos uno) es igual a 2x más x
- 2x-1=2x+x
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Expresiones semejantes
- 2(x+1)=2x+x
- 4(2x-1)+5-3x=11
- 2x+(x-5)=170
- (x+2)(x-1)=0
- x^4=(2*x-15)^2
- 2*x+(x-5)=170
- 40-0,2*x+x=60
- 2(x-1)=2x-x
- 4^x-1/2-5*2^x-1+3=0
2(x-1)=2x+x la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 x = 3 x + 2$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$- x = 2$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -1
Obtenemos la respuesta: x = -2
2*(x-1) = 2*x+x
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
2*x-2*1 = 2*x+x
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
-2 + 2*x = 3*x
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 x = 3 x + 2$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$- x = 2$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -1
x = 2 / (-1)
Obtenemos la respuesta: x = -2
Gráfico