Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación x=(x+1)/2
- Ecuación (x-6)(-5x-9)=0
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Ecuación x^2-14*x+33=0
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Ecuación x+18=8
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- 12*x+1*y=15
- -17*x-12*y=-9
- 18*x+17*y=-14
- 16*x-17*y=-15
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Expresiones idénticas
- dos (dos +y)= diecinueve -3y
- 2(2 más y) es igual a 19 menos 3y
- dos (dos más y) es igual a diecinueve menos 3y
- 22+y=19-3y
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Expresiones semejantes
- 2*(2+y)=19-3*y
- 2(2+y)=19+3y
- ((9/4)y-2)^2+(y-5)^2=25
- 2(2-y)=19-3y
- 9*((x-2)^2+(y+4)^2)=4*((x-2)^2+(y-5)^2)
- (x+2)^2+y^2+(z-1)^2=9
- (x-2)^2+(y+1)^2+z^2=4
2(2+y)=19-3y la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Transportamos los términos libres (sin y)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 y = 15 - 3 y$$
Transportamos los términos con la incógnita y
del miembro derecho al izquierdo:
$$5 y = 15$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 5
Obtenemos la respuesta: y = 3
2*(2+y) = 19-3*y
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
2*2+2*y = 19-3*y
Transportamos los términos libres (sin y)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 y = 15 - 3 y$$
Transportamos los términos con la incógnita y
del miembro derecho al izquierdo:
$$5 y = 15$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 5
y = 15 / (5)
Obtenemos la respuesta: y = 3
Gráfico