Sr Examen
Otras calculadoras
-
¿Cómo usar?
- La ecuación:
-
Ecuación x^2+3x=4
-
Ecuación (11x+14)-(5x-8)=25
-
Ecuación 11/(x-9)=-10
-
Ecuación z^4+16=0
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -18*x+8*y=-2
- -11*x-14*y=-3
- 12*x+12*y=-14
- -2*x+20*y=-2
-
Expresiones idénticas
- 10x+ tres (siete -2x)= trece +2x
- 10x más 3(7 menos 2x) es igual a 13 más 2x
- 10x más tres (siete menos 2x) es igual a trece más 2x
- 10x+37-2x=13+2x
-
Expresiones semejantes
- 10x-3(7-2x)=13+2x
- 10x+3(7+2x)=13+2x
- 10x+3(7-2x)=13-2x
- x+1^3+2*x+16/5=0
- 10*x+3*(7-2*x)=13+2*x
10x+3(7-2x)=13+2x la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 2
Obtenemos la respuesta: x = -4
10*x+3*(7-2*x) = 13+2*x
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
10*x+3*7-3*2*x = 13+2*x
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
21 + 4*x = 13+2*x
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 2
x = -8 / (2)
Obtenemos la respuesta: x = -4
Gráfico