Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación x+9=0
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Ecuación 2x^2+7x-9=0
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Ecuación 5*x^2+9*x=0
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Ecuación 3x^2=2x+x^3
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -6*x+11*y=-5
- -15*x+7*y=1
- -14*x+4*y=-16
- 11*x-9*y=-4
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Expresiones idénticas
- cinco (tres -x)+2x=4x+ veintidós
- 5(3 menos x) más 2x es igual a 4x más 22
- cinco (tres menos x) más 2x es igual a 4x más veintidós
- 53-x+2x=4x+22
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Expresiones semejantes
- 5(3-x)-2x=4x+22
- 5(3+x)+2x=4x+22
- 1-4x=2(x+2)+(4x+2)2
- (25x^2-36x+8)^2=(x^2-14x+2)(25x^2-58x+33)
- 5(3-x)+2x=4x-22
- (x-14)*(x+22)=0
- (2x^2+4x+2)(2x^2+x+5)=0
5(3-x)+2x=4x+22 la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 3 x = 4 x + 7$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-7\right) x = 7$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -7
Obtenemos la respuesta: x = -1
5*(3-x)+2*x = 4*x+22
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
5*3-5*x+2*x = 4*x+22
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
15 - 3*x = 4*x+22
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 3 x = 4 x + 7$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-7\right) x = 7$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -7
x = 7 / (-7)
Obtenemos la respuesta: x = -1
Gráfico