Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación x=(x+1)/2
- Ecuación (x-6)(-5x-9)=0
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Ecuación x^2-14*x+33=0
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Ecuación x^2+6=5x
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -13*x-19*y=17
- -9*x-12*y=-19
- -17*x-12*y=-9
- -8*x+3*y=-4
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Expresiones idénticas
- cuatro (x- once)-3x=5x- catorce
- 4(x menos 11) menos 3x es igual a 5x menos 14
- cuatro (x menos once) menos 3x es igual a 5x menos cotangente de angente de orce
- 4x-11-3x=5x-14
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Expresiones semejantes
- x^2+5*x-14=0
- 4(x-11)+3x=5x-14
- x^2-5*x-14=0
- 4(x+11)-3x=5x-14
- (x^(2)-5*x-14)*sqrt(x-6)=0
- 4(x-11)-3x=5x+14
- x^2-15*x-14=0
4(x-11)-3x=5x-14 la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$x = 5 x + 30$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-4\right) x = 30$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -4
Obtenemos la respuesta: x = -15/2
4*(x-11)-3*x = 5*x-14
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
4*x-4*11-3*x = 5*x-14
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
-44 + x = 5*x-14
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$x = 5 x + 30$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-4\right) x = 30$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -4
x = 30 / (-4)
Obtenemos la respuesta: x = -15/2
Suma y producto de raíces
[src]
suma
-15/2
$$- \frac{15}{2}$$
=
-15/2
$$- \frac{15}{2}$$
producto
-15/2
$$- \frac{15}{2}$$
=
-15/2
$$- \frac{15}{2}$$
-15/2