Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación 2x^2-x-1=x^2-5x-(-1-x^2)
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Ecuación x(x^2+2x+1)=6(x+1)
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Ecuación 4x+1=-3x+15
- Ecuación (3x−36)⋅(x+8)=0
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -6*x-20*y=8
- 13*x-12*y=19
- -9*x+11*y=9
- -4*x-8*y=-20
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Expresiones idénticas
- siete - tres (5x- tres)=-11x
- 7 menos 3(5x menos 3) es igual a menos 11x
- siete menos tres (5x menos tres) es igual a menos 11x
- 7-35x-3=-11x
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Expresiones semejantes
- 7+3(5x-3)=-11x
- 7-3(5x-3)=+11x
- 7-3(5x+3)=-11x
- x^2-11*x=0
- (7*x+9)-(11*x-7)=8
- (7x+9)-(11x-7)=8
7-3(5x-3)=-11x la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 15 x = - 11 x - 16$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-4\right) x = -16$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -4
Obtenemos la respuesta: x = 4
7-3*(5*x-3) = -11*x
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
7-3*5*x+3*3 = -11*x
Sumamos los términos semejantes en el miembro izquierdo de la ecuación:
16 - 15*x = -11*x
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$- 15 x = - 11 x - 16$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-4\right) x = -16$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -4
x = -16 / (-4)
Obtenemos la respuesta: x = 4
Gráfico