Sr Examen
Otras calculadoras
-
¿Cómo usar?
- La ecuación:
-
Ecuación (x-3)*(x+2)=0
-
Ecuación z^2-6*z+10=0
-
Ecuación 4/(x-4)=-5
-
Ecuación (x-6)^2=-24*x
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- -7*x-13*y=5
- 15*x+1*y=19
- 7*x-1*y=-7
- -14*x-12*y=5
- Integral de d{x}:
- -5x
- Gráfico de la función y =:
-
-5x
- Derivada de:
-
-5x
-
Expresiones idénticas
- -5x= once - dos (4x- dos)
- menos 5x es igual a 11 menos 2(4x menos 2)
- menos 5x es igual a once menos dos (4x menos dos)
- -5x=11-24x-2
-
Expresiones semejantes
- -5x=11-2(4x+2)
- sqrt(2-x)+sqrt(-x-1)=sqrt(-5*x-7)
- 6*(x+4)-(5x+2)=-1
- 5x=11-2(4x-2)
- (x^2-5*x-6)/(x+1)=0
- x^2-5*x-5=0
- -5x=11+2(4x-2)
-5x=11-2(4x-2) la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro derecho de la ecuación
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$3 x = 15$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 3
Obtenemos la respuesta: x = 5
-5*x = 11-2*(4*x-2)
Abrimos los paréntesis en el miembro derecho de la ecuación
-5*x = 11-2*4*x+2*2
Sumamos los términos semejantes en el miembro derecho de la ecuación:
-5*x = 15 - 8*x
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$3 x = 15$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en 3
x = 15 / (3)
Obtenemos la respuesta: x = 5
Gráfico