Sr Examen
Otras calculadoras
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¿Cómo usar?
- La ecuación:
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Ecuación 6*x^2+x-7=0
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Ecuación 2-5(3+2x)=17
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Ecuación (6*x+8)/2+5=5*x/3
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Ecuación 2+3x=−2x−13
- Expresar {x} en función de y en la ecuación:
- 6*x+4*y=15
- -4*x+4*y=-9
- 3*x-12*y=-14
- 1*x+4*y=-16
- Integral de d{x}:
- 4x+7
- Gráfico de la función y =:
- 4x+7
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Expresiones idénticas
- - dos *(cinco -x)=4x+ siete
- menos 2 multiplicar por (5 menos x) es igual a 4x más 7
- menos dos multiplicar por (cinco menos x) es igual a 4x más siete
- -2(5-x)=4x+7
- -25-x=4x+7
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Expresiones semejantes
- 2*(5-x)=4x+7
- 14x+(7)/(2x)-8x^(2)-(2)/(4x^(2))=9
- -2*(5-x)=4x-7
- 8^x-9*2^(2x+1)=-2^(5-x)
- log(0.)*2*(4*x+7)=-2
- -2*(5+x)=4x+7
- -2(5-x)=-6-2x
-2*(5-x)=4x+7 la ecuación
El profesor se sorprenderá mucho al ver tu solución correcta😉
Solución
Solución detallada
Tenemos una ecuación lineal:
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 x = 4 x + 17$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-2\right) x = 17$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -2
Obtenemos la respuesta: x = -17/2
-2*(5-x) = 4*x+7
Abrimos los paréntesis en el miembro izquierdo de la ecuación
-2*5+2*x = 4*x+7
Transportamos los términos libres (sin x)
del miembro izquierdo al derecho, obtenemos:
$$2 x = 4 x + 17$$
Transportamos los términos con la incógnita x
del miembro derecho al izquierdo:
$$\left(-2\right) x = 17$$
Dividamos ambos miembros de la ecuación en -2
x = 17 / (-2)
Obtenemos la respuesta: x = -17/2
Suma y producto de raíces
[src]
suma
-17/2
$$- \frac{17}{2}$$
=
-17/2
$$- \frac{17}{2}$$
producto
-17/2
$$- \frac{17}{2}$$
=
-17/2
$$- \frac{17}{2}$$
-17/2