Sr Examen

Lang:

¿Cómo usar?
Desigualdades:
x^2-6x-7<0
x^2(3-x)/x^2-8x+16<=0
(x-4)^2/(x-1)>0
(x-2)/|x-2|<=4-x^2
Expresiones idénticas
(x- dos)/|x- dos |<= cuatro -x^ dos
(x menos 2) dividir por módulo de x menos 2| menos o igual a 4 menos x al cuadrado
(x menos dos) dividir por módulo de x menos dos | menos o igual a cuatro menos x en el grado dos
(x-2)/|x-2|<=4-x2
x-2/|x-2|<=4-x2
(x-2)/|x-2|<=4-x²
(x-2)/|x-2|<=4-x en el grado 2
x-2/|x-2|<=4-x^2
(x-2) dividir por |x-2|<=4-x^2
Expresiones semejantes
(x-2)/(|x-2|)<=4-x^2
x-2/|x-2|<=4-x^2
x-2/|x-2|<4-x^2
(x-2)/|x-2|<=4+x^2
(x-2)/|x+2|<=4-x^2
(x+2)/|x-2|<=4-x^2

(x-2)/|x-2|<=4-x^2 desigualdades

Ha introducido [src]

 x - 2          2
------- <= 4 - x 
|x - 2|

$$\frac{x - 2}{\left|{x - 2}\right|} \leq 4 - x^{2}$$

(x - 2)/|x - 2| <= 4 - x^2

Solución de la desigualdad en el gráfico

Respuesta rápida [src]

   /   ___            \
And\-\/ 5  <= x, x < 2/

$$- \sqrt{5} \leq x \wedge x < 2$$

(x < 2)∧(-sqrt(5) <= x)

Respuesta rápida 2 [src]

    ___    
[-\/ 5 , 2)

$$x\ in\ \left[- \sqrt{5}, 2\right)$$

x in Interval.Ropen(-sqrt(5), 2)

Gráfico